Texte libre


Avec le CECRL et le PEL, le " pédago nouveau" est arrivé il y a quelques années.
Bienvenue sur ce Blog "didactico pédago" de professeur  de langues de COLLEGE (anglais).
Lieu d'archivage, de réflexion et d'échanges j'espère, petit  relais tendu aux jeunes collègues stagiaires... compagnons de route depuis de nombreuses années... chaleureux et  vivifiants antidotes  à la sclérose!  ( relais reçu du prof de langue qui m'a donné envie d'exercer ce si beau métier) : ce blog est aussi un moyen de dire MERCI à tous ceux d'entre vous qui enrichissez, sur toutes sortes d' espaces virtuels, ma réflexion et ma pratique.
Sylvie SAGOL MARC
(Merryprof)
Blogs scolaires: 2008/ 2009 : fcdbis 2007/ 2008:  fcd2  / eTwinning  /  Saint Ex Portfolio   /// Ourblog   /  Our New blog  /  Comenius (waste)
                  

 

Catégories

 

Commentaires

 

Archives

 

Publicité

 

Pour le visiteur non familier des Blogs...


Les articles s'archivent chronologiquement au fil de l'écriture sur un Blog.
Pour trouver (peut- être ...) un peu de cohérence, pensez à entrer par la CATEGORIE qui vous intéresse... les catégories étant les "CHAPITRES" du Blog.
CONTACT:
Vendredi 9 mars 2007

In the mood for a Blog

In the mood for a Blog ... quelques explications: longtemps je me suis couché(e) de bonne heure  ;-) (et réveillée tôt) ... Didactique actionnelle et TICE obligent (mariage d'amour ou de raison ?), je  me lève toujours tôt, mais me couche moins souvent  de bonne heure.
La didactique actionnelle "insécurise" peut- être  (non?) l'enseignant, et le formateur - que je suis également -  encore plus!
Tout ceci me me paraît d'ailleurs une bonne chose- car moteur de l'action... quand cela reste dans les limites du raisonnable. Et d'ailleurs pourquoi les élèves, ou d'autres professionnels que nous , seraient- ils les seuls à être insécurisés?

Mais les outils TICE (listes de diffusion, sites perso ou académiques, blogs) nous fédèrent et rassurent , nous donnent des ailes... en même temps qu'ils sont terriblement chronophages! ... Caractéristiques des temps, la fréquente solitude de fond du prof de langues sur le terrain,  conjointe à  l'extraordinaire solidarité ... virtuelle sur nos listes de diffusion, sites et blogs perso???  Pourquoi (comme nos ados d'élèves) échangeons- nous mieux sur nos espaces virtuels que, pour nous, dans la salle des professeurs?  Peut- être serait- il inconfortable de creuser la question...

Ce blog , s'il se souhaite invitation à l'échange,  est aussi ce qu'est un blog: réflexion perso, (voire états d'âme) à clavier haut.

 "Those who can do, those who can't teach, those who can't teach teach teachers" était le mot favori de ma tutrice à l'Université d'Edimbourgh (Britishness oblige, auto- dérision incontournable!)
... Depuis quelque temps j'ai l'impression que, s'il nous fallait "enseigner" avant,  il nous faut maintenant , comme nos élèves,  également faire et agir, ensemble.


Par merryprof - Publié dans : REMUE- MENINGES... et/ ou HUMEURS
Ecrire un commentaire - Voir les commentaires - Recommander
Retour à l'accueil

Texte libre




et aussi:


 

Liens

 

Calendrier

Novembre 2009
L M M J V S D
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30            
<< < > >>

 

Articles récents

liste complète

 

Créer un blog sur over-blog.com - Contact - C.G.U. - Rémunération en droits d'auteur - Signaler un abus